sábado, 24 de enero de 2009

Conclusión tras nuestro trabajo sobre la situación de la vivienda

Después de varias semanas esbozando el trabajo, aclarando las dudas, organizándonos como equipo, conociendo nuestras inquietudes y tomando las decisiones oportunas, hemos finalizado la tarea que a través de la asignatura Sistema Económico Mundial nos propuso el profesor Roberto Carballo.

Queríamos utilizar esta última parte del trabajo como conclusión del aprendizaje obtenido y el conocimiento conseguido sobre el tema que elegimos, algo que ha resultado ser muy enriquecedor y gratificante. A su vez ha sido una apasionante ver como el trabajo crecía poco a poco. Y ver como nuestra ignorancia sobre el tema en cuestión (aunque al principio pensáramos que lo conocíamos casi todo) se ha ido transformando progresivamente en conocimiento gracias a la información obtenida y a la ayuda recibida por las diferentes fuentes, organismos y personas que directa e indirectamente han participado de esto.

Elegimos el tema de la vivienda debido a la notable preocupación por la situación que esta provoca en la actualidad, sobretodo, entre la población más joven. Nosotros, como jóvenes, somos unos más de los muchos afectados por el problema tan grave, sorprendente e injusto que se vive en este país con un derecho reflejado en la Constitución Española y en los Derechos Humanos Internacionales. Algo tan vergonzoso es lo que nos empujó a decidirnos por este tema, ya que nos parecía interesante tratar algo que nos afecta directamente, lo que haría que nos implicáramos más en el desarrollo del mismo.

Y así ha sido. Tanto las sesiones grupales en clase, como los momentos de trabajo fuera de las aulas, han formado parte de una metodología organizada, con recursos y motivadora para el buen desarrollo del trabajo grupal. Por ello queríamos reflejar esta sensación, la de haber hecho algo mejor o peor, como hemos podido, pero con ganas, ilusión y una motivación que no siempre se tiene en trabajos de este tipo.

Una gran experiencia y esfuerzo del que sentirnos orgullosos, creyendo que hemos hecho algo que ha merecido la pena.

lunes, 5 de enero de 2009

¿Qué me ha aportado el blog y la memoria de aprendizajes hasta ahora?

De las cosas que considero más importantes a la hora de ofrecer o recibir una enseñanza o conocimiento, ya sea en un colegio, universidad, curso corto o largo, etc… es la originalidad y la creatividad en la metodología utilizada, además de lo innovador que puede resultar la utilización de según qué herramientas.

Creo que ha sido muy positivo para todos los alumnos y alumnas que tuviéramos que construir y dinamizar un blog personal en el que reflejar tanto lo que vamos aprendiendo como nuestras motivaciones personales. El blog es una herramienta fácil de utilizar e instantánea, por lo que se hace muy ameno su uso y no llega a cansar. Y, además, con el blog aprendes las posibilidades que ofrece Internet de abrirte al mundo y que los demás puedan ver lo que escribes y que participen de ello dejándote comentarios.

Me parece muy interesante que el profesor haya realizado un seguimiento de cada alumno y alumna a través del blog. Creo que hace muy atractiva a la asignatura y que la aprovechemos mucho más que otras que solo consisten en recoger apuntes para tenerlos preparados de cara a un examen programado. He aprendido mucho más de esta forma, participativa y activa, que siendo un mero oyente en las clases.

Y en cuanto a la memoria de aprendizajes, el blog administrado por el profesor Roberto Carballo, en el que se recogen muchas de las publicaciones que hemos realizados los alumnos y alumnas, decir que me parece una gran idea y un experimento muy interesante pues está resultando ser un archivo al que echar un vistazo cuando necesites recordar o recuperar algo, que se mantendrá aun cuando hayan acabado las clases. A través de este recopilatorio he descubierto muchas ideas de otros alumnos y alumnas que se parecían, en cierta forma, a mis pensamiento y otras que divergían bastante de las mías aunque ciertamente igual de interesantes.

Todo esto, unido a las clases presenciales, han hecho que Sistema Económico Mundial haya resultado ser toda una sorpresa, y de las asignaturas más dinámicas y creativas que he realizado hasta ahora en nuestra rancia y poco creativa Universidad.

En conclusión: está resultando una gran experiencia que deberíamos seguir desarrollando y que se implantara en otras asignaturas…

sábado, 3 de enero de 2009

Feliz Año Nuevo 2009!! y cinturones para todos/as!!!

pues eso... a ver si es verdad y este año es, al menos, un poquito de lo bueno que deseamos que sea... y que nos regalen cinturones porque tendremos que apretárnoslos con lo que nos queda por venir...

aquí os dejo unos cuantos modelos para elegir...